Monat: November 2024

Innovativer Gebäudekomplex in Schweich wurde seiner Bestimmung übergeben

29.11.2024

Es war ein besonderer Tag für die gesamte Bildungseinrichtung und alle, die das Projekt über Jahre begleitet haben: Das Integrative Schulprojekt in Schweich wurde mit einer feierlichen Einweihung offiziell seiner Bestimmung übergeben. Nach einer mehrjährigen Bauzeit steht am Ermesgraben in der Stadt Schweich nun ein hochmodernes Gebäude, in dem Inklusion auf beeindruckende Weise gelebt wird. Das weitläufige Gebäude-Ensemble beherbergt die Grundschule Schweich, die vorher am Bodenländchen beheimatet war, sowie die bisherige Treverer-Förderschule, die sich zuvor in Trier befunden hat. Die mehr als 500 Kinder und Jugendliche und rund 110 Mitarbeitenden haben bereits zu Beginn des Schuljahres ihr neues Domizil bezogen.

Meilenstein über die Region hinaus

Pia Rücker, Schulleiterin der Förderschule und Sabine Roths, Konrektorin der Grundschule, begrüßten die mehr als 230 Gäste, die zur Einweihungsfeier gekommen waren. Sie ließen zusammen mit mehreren Kindern den Bau der Schule Revue passieren. In dem neuen Schulgebäude würden sie sich sehr wohl und gut aufgehoben fühlen, sagten die Pädagoginnen. Es sei toll zu sehen, wie die Kinder der beiden Schulen bereits nach wenigen Wochen von selbst aufeinander zugehen würden.

„Ich bin sehr stolz, dass wir dieses vorbildliche Projekt offiziell einweihen können“, erklärte Landrat Stefan Metzdorf in seiner Ansprache. Es stehe für eine gelungene Kombination aus moderner Architektur und Inklusion. Dieses Gebäude mit den beiden Schulen sei ein Ort, an dem Zukunft gestaltet werde. Es sei ein Meilenstein und setze Maßstäbe – nicht nur für den Landkreis Trier-Saarburg, sondern weit über die Region hinaus. Die Inklusion, die hier im Vordergrund stehe, sei kein Endpunkt, sondern ein Prozess. Die Schüler:innen, die hier unterrichtet würden, seien Botschafter:innen, die Werte wie Respekt und Toleranz weitergeben würden – gerade in der heutigen Zeit sei dies wichtiger denn je.

Auch Bildungsministerin Stefanie Hubig würdigte die Besonderheiten des Projektes. Hier sei etwas Einzigartiges entstanden. Das Raumkonzept des Schulgebäudes setze Maßstäbe. So biete es zum einen die Möglichkeit für Durchlässigkeit, zum anderen aber auch für die individuelle Förderung der Schüler:innen. Sie freue sich über die Lebendigkeit der Schulgemeinschaft. Die Kinder würden die Schule zum Strahlen bringen.

Zukunftsweisendes Projekt

In Vertretung von Christiane Horsch, Bürgermeisterin der Verbandsgemeinde Schweich, sprach der Beigeordnete Christian Scholtes. Dieses besondere Schulprojekt mit seinem inklusiven Ansatz sei zukunftsweisend und böte viele Chancen. Mit der Fertigstellung des Gebäudes und dem Miteinander der Schulen könne nun eine Vision Wirklichkeit werden.

Der Neubau mit einem Investitionsvolumen von rund 47 Millionen Euro ist ein Gemeinschaftswerk des Landkreises und der Verbandsgemeinde Schweich. Beide Partner haben sich im Jahr 2015 im Zweckverband „Integratives Schulprojekt Schweich“ für das Vorhaben zusammengeschlossen. Das Land hat den Bau des Großprojekts mit rund 14,7 Millionen Euro gefördert.

Die Eröffnungsfeier wurde von einem inklusiven Programm begleitet, das den Geist der neuen Schule widerspiegelt. Der Jugendchor „YouTH-Rock it!!!“, bekannt für seine Förderung der Inklusion, umrahmte die Veranstaltung musikalisch. Mit der offiziellen Schlüsselübergabe und der zeremoniellen Haussegnung wurde das Gebäude dann schließlich der Schulgemeinschaft übergeben. Nach der Einweihungsfeier hatten die Gäste die Gelegenheit, das weitläufige Schulgelände zu erkunden.

Der neue Gebäudekomplex umfasst fünf Bauteile, die gezielt auf die Bedürfnisse der Förderschule sowie der Grundschule abgestimmt sind. Unterrichts-, Therapie- und Pflegeräume finden sich dort ebenso wie ein Bewegungsbad und eine Dreifeld-Sporthalle.
Die großzügige Mensa mit Mehrzweckraum dient als zentraler Treffpunkt und ist das Herzstück des Gebäude-Ensembles. Die barrierefrei gestalteten Außenbereiche bieten vielfältige Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten. Auch technisch ist das Gebäude vorbildlich und nachhaltig ausgestattet – unter anderem mit einem Eis-Energiespeichersystem.

Das Frida-Kahlo-Schulzentrum ist sowohl baulich wie auch durch das besondere pädagogische und integrative Konzept bestens für die Herausforderungen der Zukunft gewappnet und wird der heutigen wie auch kommenden Schülergenerationen und damit Kindern sowie Jugendlichen mit und ohne Einschränkungen ideale Voraussetzungen für Bildung, Förderung und die persönliche Entwicklung bieten.

Foto: Mit der Schlüsselübergabe wurde das Gebäude offiziell der Schulgemeinschaft übergeben.

Zahngesundheitstag: Clown Mausini begeisterte Schülerinnen und Schüler des Kreises

20.11.2024

Zahnpflege und der Besuch beim Zahnarzt können für viele Kinder eine Herausforderung sein. Um diese Thematik kindgerecht zu vermitteln, organisiert das Gesundheitsamt der Kreisverwaltung Trier-Saarburg regelmäßig eine Veranstaltung zu den Zahngesundheitstagen, die auch dieses Jahr bei den teilnehmenden Kindern großen Anklang fand. Rund 100 Schülerinnen und Schüler aus vier Förderschulen des Kreises nahmen begeistert an dem Aktionstag teil, der im Rahmen eines bunten und lehrreichen Theaterstücks das Bewusstsein für die Wichtigkeit der Zahnpflege schärfen sollte.

Mit viel Witz zeigte Clown Mausini den Kindern, wie man sich richtig die Zähne putzt, welche Lebensmittel gesund sind und welche Karies verursachen. Dabei konnten die Jungen und Mädchen sich stets einbringen, Fragen rund um die Zahngesundheit beantworten und an den Spielen des Clowns teilnehmen. Die Schüler:innen hatten viel Spaß beim Auftritt des Clowns und folgten seinem Auftritt gebannt. Sie erhielten eine Geschenktüte vom Gesundheitsamt mitsamt Zahnbürste, Zahnpasta, Malbuch und Apfel, damit das Gelernte auch gleich zu Hause in die Praxis umgesetzt werden kann.

Die diesjährigen bundesweiten Zahngesundheitstage mit dem Motto „Gesund beginnt im Mund – von Anfang an!“ zielten darauf ab, die Bedeutung der Zahngesundheit und präventiver Maßnahmen verstärkt in das öffentliche Bewusstsein zu rücken.

Vorsorge sehr wichtig

„Bereits in den ersten Lebensjahren der Kinder spielt die Mundgesundheit eine wichtige Rolle sowohl für das Beißen, Kauen wie auch für die Sprachentwicklung“, betont Dr. Christine Becker-Gimnich vom Gesundheitsamt. „Kinder sollten spielerisch an das Zähneputzen herangeführt werden und die Zahnpflege von Anfang an als etwas Selbstverständliches erleben.“

Die Zahngesundheitstage sind dabei der Höhepunkt der ganzjährigen Prophylaxe-Arbeit des Gesundheitsamtes. Insbesondere Schulen mit vielen sogenannten Kariesrisikokindern, auf die sich ein überdurchschnittlich hoher Anteil der Kariesfälle konzentriert, werden intensiv betreut.

Foto: Die Schülerinnen und Schüler hatten jede Menge Spaß bei Clown Mausinis Auftritt.

Netzwerkkonferenz des Landkreises Trier-Saarburg und der Stadt Trier rückt Kinder und Jugendliche mit Behinderungen in den Fokus

19.11.2024

Kinder und Jugendliche mit Behinderungen sind einer deutlich erhöhten Gefahr ausgesetzt, Gewalt zu erleben, als junge Menschen ohne Behinderungen. Auch wenn sich der Kinderschutz schon immer an alle richtet, wurde der Leitgedanke der Inklusion im neuen Kinder- und Jugendstärkungsgesetz verankert und damit gestärkt. Um den Fachkräften die Lebenswelt von Kindern mit Behinderung und deren Familien näherzubringen, hat die 16. Konferenz des Netzwerks „Gemeinsam für den Kinderschutz“ der Stadt Trier und des Kreises Trier-Saarburg dieses Thema in den Fokus gerückt.

„Kinder mit Behinderungen bedürfen besonderen Schutz. Darum ist es wichtig, Fachkräfte für das Thema zu sensibilisieren und Ihnen Handlungsoptionen an die Hand zu geben“, sagte die Trierer Sozialdezernentin Elvira Garbes, die für die Stadt und den Kreis die Begrüßung übernahm. Sie bedankte sich für die Organisation und das große Interesse. Knapp 180 Fachkräfte aus Kindergarten, Schule, Jugendhilfe und Gesundheitswesen waren zu der Netzwerkkonferenz gekommen.

Perspektive der betroffenen Menschen verstehen

Mit der Diplom-Sozialarbeiterin und –pädagogin Kristin Schmitt konnte eine Referentin aus der Praxis gewonnen werden, die das Thema aus der Perspektive der Menschen mit Behinderung aufgearbeitet hat. „Ganz wichtig ist, dass sich die Bedürfnisse von Menschen mit und ohne Behinderung nicht unterscheiden“, so Schmitt. Sie warb dafür, Unsicherheiten im Umgang mit behinderten Menschen abzulegen. „Wenn Sie unsicher sind, wie ihr Gegenüber bezeichnet werden will oder ob er oder sie Unterstützung benötigt, dann fragen Sie einfach nach“, ermutigte die Referentin.

Verschiedene Risikofaktoren in den Blick nehmen

In ihrem Vortrag ging sie dann auf private und systemische Risikofaktoren ein, die Menschen mit Behinderungen in besonderer Weise treffen. „Manche sind von Kindertagen beispielsweise gewohnt, gewaschen und gepflegt zu werden. Dadurch fällt es ihnen aber schwer einzuschätzen, wann eine Berührung übergriffig wird. Hier müssen Fachkräfte besonders sensibilisiert werden, um die Kinder und Jugendlichen zu schützen“, so Schmitt. Zudem nehme sie ein Nebeneinander der Hilfssysteme wahr. Hier müsste es eine intensivere Vernetzung geben, damit die Familien einen besseren Überblick darüber hätten, wo sie welche Hilfen erhalten können.

Neben dem theoretischen Input konnten die Teilnehmenden in fünf verschiedenen Fachforen konkrete Teilaspekte diskutieren. „Wir freuen uns sehr über den intensiven Austausch“, sagte Lena Stamm, Netzwerkkoordinatorin des Landkreises Trier-Saarburg. Das „Netzwerk Gemeinsam für den Kinderschutz“ sei immer bestrebt, Themen aus der Praxis der Fachkräfte aufzugreifen. Die jährliche Netzwerkkonferenz sei hier die richtige Plattform, um alle Berufsfelder im Bereich Kinderschutz zusammenzubringen.

Das Netzwerk ist im Kreis bei der Stabsstelle Sozialplanung verortet. Für Rückfragen oder Anregungen steht Lena Stamm unter sozialplanung [at] trier-saarburg [dot] de zur Verfügung.

Foto: Die Netzwerkkonferenz „Gemeinsam für den Kinderschutz“ von Kreis und Stadt fand große Resonanz.